دانمارک: دانش‌آموزان باید از مقاله‌های خود دفاع شفاهی کنند تا تقلب با هوش مصنوعی مهار شود

دولت دانمارک برای مقابله با تقلب دانش‌آموزان با استفاده از هوش مصنوعی، مجموعه‌ای از اقدامات فوری را برای دانش‌آموزان 16 تا 19 ساله در دوره متوسطه دوم اعلام کرد. مهم‌ترین این اقدامات، الزام دانش‌آموزان به دفاع شفاهی از مقاله‌های نوشتاری خود و تشویق به انجام تکالیف در مدرسه تحت شرایط کنترل‌شده است. وزیر آموزش دانمارک تأکید کرد که برای حفظ توانایی دانش‌آموزان در تفکر مستقل، «اقدام فوری» لازم است.

• دفاع شفاهی از مقاله‌ها: حدود 9000 دانش‌آموز سالانه یک مقاله بزرگ می‌نویسند که اکنون باید به‌صورت شفاهی از آن دفاع کنند. وزارت آموزش در حال بررسی بهترین روش اجرای این طرح است.
• نظارت بر رایانه‌ها: مدارس موظف به استفاده از ابزارهای نظارتی برای رصد نحوه استفاده از رایانه‌ها در امتحانات کتبی و نصب فایروال برای فیلتر کردن دسترسی‌ها در شبکه مدرسه هستند.
• انجام تکالیف در مدرسه: از مدارس خواسته شده دانش‌آموزان را تشویق کنند تا تکالیف کتبی خود را در مدرسه و تحت شرایط کنترل‌شده انجام دهند تا فرآیند کار و بازخورد بهتر امکان‌پذیر شود.

در سوئد، مطالعه‌ای نشان داده که تعداد دانش‌آموزانی که به‌دلیل استفاده غیرمجاز از هوش مصنوعی تعلیق یا اخطار دریافت کرده‌اند، بین سال‌های 202۳ تا 202۵ 688٪ افزایش یافته است. دولت سوئد نیز بررسی‌هایی درباره نحوه برخورد مدارس با تقلب هوش مصنوعی آغاز کرده است.

این اقدامات نشان‌دهنده چالش جهانی نظام‌های آموزشی با گسترش ابزارهای هوش مصنوعی است. دانمارک با رویکردی عملی و فوری، سعی دارد ضمن بهره‌مندی از فناوری، از تضعیف مهارت‌های بنیادین دانش‌آموزان جلوگیری کند و شفافیت و اصالت کارهای نوشتاری را حفظ نماید.

← بازگشت به اخبار هوش مصنوعی و آموزش