Gemini Omni 1.2 Flash؛ ساخت ویدئوهای 1۵ ثانیه‌ای با امکان ویرایش گفت‌وگویی
Gemini Omni 1.2 Flash؛
ساخت ویدئوهای 1۵ ثانیه‌ای با امکان ویرایش گفت‌وگویی
📅 منبع: Google DeepMind، وبلاگ توسعه‌دهندگان | ۵ نوامبر 2026
🎣 پرسش برای دانش‌آموزان
«اگر یک ویدئو بسازی و بعد بتوانی فقط با حرف زدن آن را تغییر دهی، اول چه چیزی را عوض می‌کردی: نور، زاویه یا داستان؟»
🎥 چه چیزی در نسخه 1.2 تازه است؟
Gemini Omni 1.2 Flash اکنون به‌صورت عمومی در Gemini API و Gemini for Business در دسترس است و سه تغییر اصلی دارد: ساخت بومی ویدئوی 1۵ ثانیه‌ای (به‌جای 10 ثانیه در نسخه 1.1)، ویرایش گفت‌وگویی چندنوبتی و پیروی بهتر از تصاویر مرجع. قیمت آن نیز ۳0 درصد کاهش یافته و به 0.07 دلار برای هر ثانیه ویدئوی 720p رسیده است.
جریان کار به‌گونه‌ای طراحی شده که هزینه پایین بماند: می‌توانید ابتدا با کیفیت 360p یا 720p پیش‌نویس سریع بسازید، جزئیات را با یک ویرایش بعدی اصلاح کنید — نه با تولید دوباره کل کلیپ — و سپس بهترین نسخه را به 1080p یا 4K ارتقا دهید.
⏱️
کلیپ 1۵ ثانیه‌ای
ساخت و ویرایش بومی تا 1۵ ثانیه، با تنظیم یک‌ثانیه‌ای از ۳ تا 1۵
💬
ویرایش گفت‌وگویی
اصلاح مرحله‌به‌مرحله کلیپ با دستور متنی، بدون شروع از صفر
🎯
پیروی از مرجع
حفظ چهره، لباس، بسته‌بندی و رنگ برند در زوایای مختلف
🎬
حرکت سینمایی
حرکت‌های پیوسته دوربین با برش‌های ناخواسته کمتر
🗣️ گفتار طبیعی‌تر و انسجام بیشتر
این نسخه می‌تواند صحنه‌هایی با دیالوگ روان‌تر، هماهنگی بهتر لب‌ها با صدا و تفکیک گویندگان متعدد بسازد. همچنین می‌توانید حرکت‌های پیچیده و پیوسته دوربین مانند پرواز FPV یا زوم‌های دراماتیک را با برش‌های ناخواسته کمتر و ظاهری سینمایی‌تر کارگردانی کنید.
برای حفظ شفافیت، خروجی‌ها دارای واترمارک نامرئی SynthID هستند و سرویس بر زیرساخت امن و سازمانی Google Cloud ارائه می‌شود. این مدل در ابزارهایی مانند Flow، Google Vids، Gemini app، Google Ads و همچنین در Adobe Firefly و Figma Weave قابل استفاده است.
🎯 چرا این خبر برای آموزش مهم است؟
- روایت داستان: دانش‌آموزان می‌توانند ایده‌های خود را در قالب ویدئوی کوتاه بیان کنند
- ویرایش گام‌به‌گام: یاد می‌گیرند چگونه با بازخورد و اصلاح تدریجی، کیفیت کار را بالا ببرند
- سواد رسانه‌ای: فرصتی برای تحلیل تفاوت ویدئوی واقعی و ساخته‌شده با AI
- مهارت توصیف دقیق: دانش‌آموزان یاد می‌گیرند ایده‌های بصری خود را با کلمات بیان کنند
- اخلاق و مسئولیت: گفتگو درباره مالکیت، واترمارک و استفاده مسئولانه از ویدئوی AI
🎨 فعالیت پیشنهادی کلاسی
از دانش‌آموزان بخواهید یک ویدئوی 1۵ ثانیه‌ای درباره یک مفهوم درسی بسازند و سپس با سه دستور متنی پیاپی آن را اصلاح کنند (مثلاً تغییر نور، تغییر زاویه و تغییر پس‌زمینه). در پایان، نسخه اول و نسخه نهایی را مقایسه کنند و توضیح دهند هر فرمان چه تغییری ایجاد کرد.
این فعالیت فرصتی برای گفتگو درباره تفاوت ایده اولیه و نتیجه نهایی، نقش قضاوت انسانی در انتخاب بهترین نسخه و مرزهای خلاقیت با AI فراهم می‌کند.
🎓📚 پیام آموزشی | معلمان و دانش‌آموزان عزیز
ساخت ویدئو با هوش مصنوعی می‌تواند راهی برای روایت داستان باشد؛ اما انتخاب داستان، دقت جزئیات و بررسی نتیجه همچنان به خلاقیت و قضاوت انسان نیاز دارد. ابزارهایی مانند Gemini Omni 1.2 Flash می‌توانند موانع فنی را کاهش دهند، اما هدف، پیام و ارزش اثر از ذهن سازنده می‌آید.
💡 پیشنهاد کلاسی: از دانش‌آموزان بخواهید یک ویدئوی کوتاه بسازند و سپس درباره این پرسش‌ها گفتگو کنند: چه چیزی را عمداً تغییر دادم؟ چه چیزی را حفظ کردم؟ و چرا؟ این تمرین، تفکر انتقادی و مسئولیت خلاقانه را تقویت می‌کند.
نظر دهید